La Economía: definiciones, los problemas básicos de toda economía.
Microeconomía y Macroeconomía, principales principios, algunos conceptos
fundamentales, la Economía como Ciencia Social. Posibilidades de
producción y Costo de Oportunidad, el uso eficiente de los recursos,
crecimiento económico, ganancias del comercio. Sistemas Económicos: la Economía
de Mercado, Economías Dirigidas y Mixtas.
El Mercado, la
Demanda, la Oferta y el Equilibrio
La ley de la demanda.
Los principales determinantes de la demanda. Cambios en la demanda y en la
cantidad demandada. La oferta y sus principales determinantes. Cambios en la
oferta y en la cantidad ofertada. Precio y cantidad de Equilibrio. Excedente
del Productor y Excedente del Consumidor. Elasticidades, Política Económica y
Regulación estatal.
Lecturas:
Teoría de la Empresa.
Costos de Producción
El Producto Total ,
medio y Marginal. Costos económicos y contables. Los Costos Totales Medios y
Marginales.
Lecturas:
economía es el estudio de cómo la gente en cada país o grupo de
países utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de
producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los
miembros de la sociedad de modo que satisfagan sus necesidades.
El propósito de la economía es bosquejar un proyecto de prosperidad para
los
individuos y para la sociedad. Para ello hace el análisis a soluciones
de eficiencia
en la producción, distribución, oferta y la demanda de bienes y
servicios.
Debido a que la escasez nos lleva a economizar y a elegir el máximo
beneficio al
mínimo costo, a veces se conoce a la economía como la ciencia de la
elección,
que predice en qué forma los cambios de circunstancias afectan las
elecciones de
las personas. Esta comprensión exige contar con teorías que expliquen el
funcionamiento de los fenómenos económicos, y para ello hay que recurrir
a la
abstracción. (MOCHÓN Y BECKER,1997)
La actividad económica es el uso de recursos que hace la gente para afrontar
la escasez y generar riqueza.
Economizar es hacer el mejor uso de los recursos disponibles, limitados frente a
las necesidades.
Optimizar es evaluar el mejor uso de los recursos
y procurar el máximo beneficio
al mínimo costo, dentro de los límites de lo posible.
El Fenómenos como el desempleo y la inflación son referente común en las
intervenciones económicas. En los estratos socioeconómicos altos la
mayoría de
La gente tiene diferentes tipos de
necesidades satisfechas y se trabaja para vivir aún
mejor. La riqueza se define aquí en función del logro de
bienes y servicios que cubren necesidades
inmediatas y futuras. En los estratos socioeconómicos bajos la insatisfacción es alta y se trabaja para
sobrevivir. Los diferentes estándares de vida
son una expresión de la cantidad, calidad y variedad de los bienes y servicios.
La limitación de recursos y la infinitud de los deseos son dos
principios que
forman la base del problema económico universal: ¿Cómo podemos
satisfacer
nuestros deseos insaciables con los recursos limitados que tenemos sobre
la
tierra?
La economía asume las necesidades reales de bienes y servicios, es decir
de
recursos naturales o de provisiones, capital de trabajo y de inversión
que con
base en la intervención de la creatividad humana mejoran nuestro
estándar de
vida. Es de aclarar que el problema de la economía no son los deseos.
Los deseos de la gente se extienden en el terreno de lo ideal que se
aspira.
Cambian de acuerdo a los ingresos, experiencia e influencia.
Los gustos son los ideales que se concretan en el terreno de lo estético
-
sensible. A una persona le gusta un Hyundai, otras prefieren un Toyota.
A uno le
gusta la comida china, a otro le gusta la comida italiana.
Las necesidades implican productos, bienes y servicios que cada uno
demanda
con el propósito de sobrevivir. Las necesidades básicas de hoy tal vez
incluirían
bienes que tal vez lujos hace una generación atrás.
La riqueza se crea a partir de la división del trabajo. Muchas personas se
dedican a diferentes oficios. El propósito de la diferenciación de estas
actividades
es lograr la eficiencia productiva que empuje el proceso de
transformación de
bienes no terminados hacia los bienes finales utilizado por los
consumidores.
El dinero no es riqueza:
Sólo constituye riqueza un bien o servicio que al ser destruido se
reduce el bienestar. Destruir alimentos, cuadernos de estudio, libros, ropa
para la gente,
Significa hacer que el mundo tenga un producto menos, limitar satisfacción de
necesidades reales. Pero no constituye riqueza un medio
como el dinero, pues si se
destruye un billete, por ejemplo, se
incrementa el poder de compra de billetes similares al reducirse la cantidad de moneda en circulación. El dinero facilita el proceso de
creación de la riqueza. Es un medio
de intercambio que facilita la adquisición de bienes y servicios. Pero su valor es nominal
En cualquier actividad económica, los individuos orientan sus acciones
guiados
por una norma natural: obtener el mejor resultado con una cantidad dada
de
medios, o bien, lograr un determinado resultado empleando la menor
cantidad de
medios posible.
El costo de oportunidad de cualquier acción es la mejor alternativa
desechada.
Costo en pesos: a menudo expresamos
el costo de oportunidad en pesos. Pero
sólo es una unidad de medida convencional. Los pesos que se gastan
en un libro no están disponibles para gastarlos en un disco. Pero el costo de oportunidad del libro no son los pesos que se gastaron en él, sino el disco de
RELACION ENTRE CIENCIAS DE LA ECONOMIA Y CIENCIAS FISICAS
La economía es una ciencia social es consecuencia de observar el
comportamiento humano. Utiliza el método científico experimental,
inductivo y
deductivo: Observación, medición, descripción, formulación de hipótesis,
construcción de modelos y de una teoría consistente.
Como ciencia empírica es predictiva, falible. Su fundamento
epistemológico está
en proceso de construcción. Sin embargo como ciencia debe considerar que
hay
conductas no racionales, sino que dependen de la emotividad. Las curvas
de
demanda se pueden ver afectadas no por la calidad de los productos o por
su
disponibilidad en el mercado sino porque su precio ha caído. Así es como
las
curvas de demanda son inversas a las curvas de precios. Al hacerse más
barato
se aumenta la demanda en un segmento del mercado pero se puede perder en
otro segmento.
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